本教学虚拟期刊系统始于2021年的中国人民大学化学系教学改革项目，由贺泳霖老师主导建立，2020级本科生吴子悠和王馨悦参与建设，该项目获得2022年中国人民大学教学改革项目的支持。该系统旨在给学生提供科学研究相关的训练。本系统所有内容仅用于教育用途，请勿将本系统任何内容用于商业用途。

系统使用手册下载：点击下载

期刊

  • JACS(FAKE)

    JACS(FAKE)

    JACS(FAKE), 全称为Journal of Academic Chemists’ Start (For Academic Knowledge Exercises)，中文全称为《学院派化学家之开端杂志(用于学术知识训练)》，标准缩写为J. Acad. Chem. Start。 2021年6月建立，主要服务于人大本科专业选修课《化学信息学》的课程实践教学，是教学虚拟期刊(VJFE)的第一本虚拟期刊。

  • 计算、经济与社会

    计算、经济与社会

    本刊为《计算、经济与社会》，英文全称Computation, Economics, and Society， 简称为CES，服务于高瓴人工智能学院本科生、研究生相关课程实践教学。本刊不做商业发行，仅用于教育用途。

  • 太阳能电池原理与进展

    太阳能电池原理与进展

    本刊为《太阳能电池原理与进展(用于学术知识训练)》，英文全称Solar Cell Principle and Progress (For Academic Knowledge Exercises)， 标准缩写为Solar Cell Prin. Prog.，简称为SCPP，服务于硕士研究生《太阳能电池原理与器件》课程实践教学。本刊不做商业发行，仅用于教育用途。

  • Reports of University Chemistry

    Reports of University Chemistry

    Reports of University Chemistry (Interdisciplinary section) 是中国人民大学化学系面向全校学生创办的虚拟期刊，服务于化学系开设的本科通识核心课《化学与人类文明》，旨在收录非化学专业同学撰写的具有鲜明“学科交叉”特色的化学类学术论文。期刊缩写为Rep. Univ. Chem.，简称为RUC。本刊不做商业发行，仅用于教育用途。

  • 分子设计

    分子设计

    《分子设计》，英文名 Molecular Design，缩写为 Mol. Design，简称MOLD。主要服务于分子设计大赛MOLD，源自人大本科专业选修课《化学信息学》的课程实践教学，其前身为2021年建立的 Journal of Academic Chemists’ Start (For Academic Knowledge Exercises)，即JACS(FAKE)。

  • 化学新生

    《化学新生》是面向中国人民大学理学院化学系2022级硕士研究生，涵盖化学一般主题的综述类期刊。《化学新生》的任务是对包括但不限于有机化学、无机化学、物理化学、分析化学和高分子物理与化学等主题的相关研究提供评论、交流的平台。该杂志还旨在引起读者对其他研究领域的关注，培养学科思维，促进多学科融合发展。